КАФЕДРА ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
История кафедры оперативно-розыскной деятельности начинается с цикла обучения оперативно-розыскной деятельности, существовавшего с 1993 года, то есть с момента создания Приднестровской специальной средней школы милиции МВД ПМР. На тот момент данное направление возглавлял подполковник милиции Чавдарь Георгий Филиппович.
В 1996 году с преобразованием ПССШМ МВД ПМР в Тираспольское училище внутренних дел МВД ПМР изменился и статус цикла, реорганизованного в кафедру оперативно-розыскной деятельности.
На разных этапах руководство кафедрой осуществляли полковник милиции Репида Юрий Тимофеевич, подполковник милиции Кузьмичев Геннадий Юрьевич, подполковник милиции Коцур Игорь Васильевич, майор милиции Штырбу Виктор Владимирович, полковник милиции Шерлыгин Алексей Владимирович.
Основной задачей кафедры является подготовка высококвалифицированных сотрудников для различных подразделений органов внутренних дел.
Для методического обеспечения учебного процесса сотрудниками кафедры разработаны курсы лекций, учебные и учебно-методические пособия, вошедшие в учебно-методический комплекс по преподаваемым дисциплинам. Доступ к учебно-методическим материалам открытого характера возможен путем обращения к официальному сайту института, а также в общую библиотеку ТЮИ. Учебно-методические материалы ограниченного доступа находятся в специальной библиотеке.
Теоретические знания, получаемые курсантами и слушателями на кафедре ОРД, умело закрепляются практическими навыками. Преподаватели кафедры в качестве первостепенной задачи организации учебно-воспитательного процесса рассматривают повышение эффективности практических занятий, проводимых в форме деловых игр, групповых упражнений, оперативно-тактических действий. Подготовка и проведение практических занятий обеспечиваются ориентацией методик на практическую деятельность сотрудников оперативных подразделений и иных служб органов внутренних дел. Для отработки определенных навыков у курсантов и слушателей проводятся практические занятия, для которых используется специальный класс «Спецтехника».
На сегодняшний день кафедра оперативно-розыскной деятельности является выпускающей и обеспечивает преподавание 14 дисциплин: «Делопроизводство и режим секретности в органах внутренних дел», «Оперативно-розыскная деятельность органов внутренних дел», «Основы деятельности органов внутренних дел по борьбе с экономическими преступлениями», «Организация розыскной работы в органах внутренних дел», «Оперативно-розыскная психология», «Практикум по оперативно-розыскной деятельности», «Специальная техника органов внутренних дел», «Предупреждение коррупции в органах внутренних дел и формирование антикоррупционного поведения сотрудников и работников органов внутренних дел», «Организация борьбы с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ», «Основы оперативно-розыскной деятельности органов внутренних дел», «Методика расследования отдельных видов преступлений в сфере экономики», «Правовое обеспечение информационной безопасности», «Противодействие коррупции в профессиональной деятельности служащих государственной власти», «Основы личной безопасности сотрудников органов внутренних дел».
Стоит отметить, что преподаватели кафедры уделяют внимание и научно-исследовательской работе, принимают участие в межвузовских научно-практических конференциях. В рамках научного кружка «ОРД ОВД» под руководством сотрудников кафедры курсанты и слушатели проводят научные исследования, результаты которых представляют на научно-практических конференциях.
В настоящее время кафедра представляет собой коллектив, сплоченный общей идеей повышения уровня подготовки специалистов в области оперативно-розыскной деятельности. В ходе проведения всех видов занятий особое внимание уделяется морально-психологической подготовке курсантов, слушателей, формированию у них готовности проявлять выдержку, необходимую активность и разумную инициативу в экстремальной обстановке.
Коллектив кафедры взаимодействует с сотрудниками органов и подразделений МВД ПМР, которые оказывают помощь при проведении различных видов занятий в целях их приближения к реальным условиям оперативной деятельности.
